CURSOS 2º CUATRIMESTRE 2008
Winnicott y Kohut. Nuevas perspectivas en psicoanálisis, psicoterapia y psiquiatría. La intersubjetividad y los trastornos complejos. Nivel Inicial
CERTIFICACION UNIVERSITARIA del IUSAM
Winnicott y Kohut. Nuevas perspectivas en psicoanálisis, psicoterapia y psiquiatría. La intersubjetividad y los trastornos complejos. Nivel Avanzado
CERTIFICACION UNIVERSITARIA del IUSAM
Profesor: Dr. Carlos Nemirovsky (CV)
La práctica clínica psicoanalítica con adultos requiere de la formulación de diversas hipótesis acerca de la constitución y desarrollo del psiquismo desde sus tempranos orígenes. Cada autor psicoanalítico, cada escuela, propone la manera de comprender los fenómenos tempranos que inciden en la organización mental del adulto. El objetivo de este curso es desarrollar las particulares perspectivas de Winnicott, Kohut y sus continuadores.
Entre modernización y ruptura. Nuevas tendencias en psicoanálisis: hermenéutica, constructivismo, narratividad, teorías del reconocimiento, intersubjetividad.
Profesor: Dr. Alberto Eiguer (CV)
Este curso se propone realizar un estudio crítico de diferentes corrientes actuales, cuya gestación tiene diversas causas, a través de une serie de líneas: diversificación de las patologías, exigencias en mejorar la práctica por razones ligadas con una difusión más amplia del psicoanálisis, precaridad social, crisis de la modernidad, desorden en la familia. Estas corrientes parecen inscribirse en orientaciones ya antiguas, cuyas premisas remontan a Freud mismo.
NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
Entrevistas iniciales en la clínica Psicoanalítica con niños
Coordinadora: Lic. Silvia A. Simeone (CV)
Docentes: Lic. Silvia De Grazia. (CV), Dra. Graciela Kohen de Abdala. (CV), Lic. Ana Maguid de Ubaldini (CV), Lic. Sara Haydeé Rabinovich. (CV), Lic. Silvia A. Simeone (CV)
Los objetivos de este curso consisten en trasmitir conceptos teóricos y técnicos básicos para el diagnóstico psicológico del niño y de sus vínculos familiares y aportar al alumno conocimientos prácticos para el adecuado manejo de las entrevistas iniciales con el niño y con sus padres, desde un enfoque psicoanalítico.
VÍNCULOS - CARACTERÍSTICAS Y PATOLOGÍA
Psicoanálisis de Familia. Actualizaciones en psicoanálisis vincular
CERTIFICACION UNIVERSITARIA del IUSAM
Profesores: Dr. Isidoro Berenstein (CV), Dra. Sara P. de Berenstein (CV), Lic. Juana Gutman (CV), Lic. Sonia Kleiman (CV), Dr. Héctor Krakov (CV), Dr. Rodolfo Moguillansky (CV), Dr. Julio Moreno (CV), Dra. Janine Puget (CV), Dr. Guillermo Seiguer (CV) y Lic. Alicia Werba (CV).
En este segundo ciclo, de nivel avanzado, se recorrerán los siguientes ejes teórico-clínicos: la modalidad de registro de las producciones vinculares, los modos de intervención, la construcción de herramientas en el abordaje del paciente – familia o paciente - pareja. |