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Cursos virtuales mayo-julio .- El lugar del padre en la adolescencia - NUEVO CURSO |
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| Inscripción abierta a cursantes de cualquier lugar del mundo | ||||||||||
Nuestros Cursos Virtuales cuentan con inscriptos de Argentina, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, China, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, Estados Unidos de Norteamérica, Francia, Grecia, Guatemala, Iralnda, Israel, Italia, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, Reino Unido, República de Filipinas, República Dominicana, Suiza, Uruguay y Venezuela. La diversidad de nacionalidades y de trayectorias formativas y profesionales enriquece el trabajo y da lugar a interacciones fecundas entre los participantes, permitiendo establecer lazos de trabajo y favorecer intercambios con colegas de todo el mundo. La modalidad virtual permite incorporarse una vez iniciado el curso, sin perder contenidos de clases ni de foros. |
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| Nuevo curso virtual | ||||||||||
| El lugar del padre en la adolescencia. | ||||||||||
| del Lic. Sergio Marcelo Zabalza | ||||||||||
| Versión editada para cursos virtuales por la Lic. Beatriz Bacco | ||||||||||
Con el objetivo de brindar recursos para la clínica -y a partir de revisar los actuales determinantes de las condiciones de producción de subjetividad- se intentará examinar, explorar y cuestionar la autoridad que el padre encarna como orientador y responsable del advenimiento de un sujeto adulto en el mundo. Trabajaremos con la noción de padre síntoma. Desde esta perspectiva, el padre –antes que nada- es un lugar, un intervalo, una pausa, una síncopa, un desvío, un quiebre, una escansión, una hiancia, un corte, un no que propicia el deseo y encauza el erotismo: un saber hacer en los bordes, una formación de compromiso allí donde –tal como con la detumescencia- porque algo no fue, el amor es convocado. |
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Acceso directo a página web informativa: www.comunidadrussell.com/padre |
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| ARANCELES | ||||||||||
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| OTRAS FORMAS DE PAGO | ||||||||||
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| Procedimiento: envíe un formulario de consulta indicando su ciudad, país y forma de pago sobre la que solicita mayor información. Le responderemos por e-mail con instrucciones personalizadas. | ||||||||||
| 3ra. cursada. | ||||||||||
| Diagnóstico y tratamiento de las psicosis, desde el psicoanálisis lacaniano. |
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| del Lic. Marcelo Mazzuca | ||||||||||
| Versión editada para cursos virtuales por la Lic. Beatriz Bacco | ||||||||||
Desde sus orígenes el psicoanálisis resultó ser, al mismo tiempo, un instrumento terapéutico tanto como un método de investigación. Toda su clínica resulta de este juego dialéctico entre un dispositivo aplicado a la terapéutica y a la investigación del deseo inconsciente. Es de destacar el coraje con el que Sigmund Freud enfrentó los obstáculos que fueron presentándose en su camino exploratorio. La problemática de las psicosis es, a pesar de las apariencias, una prueba clara de dicho coraje y de la honestidad intelectual del trabajo de investigación que Freud llevó adelante y alentó continuamente. Al menos, así lo entiende Jaques Lacan en su lectura del texto freudiano. Por ese motivo, conviene darle su justo valor a la posición que adoptó frente a uno de los aspectos más controvertidos del pensamiento de Freud: "no retroceder frente a la psicosis". En estas palabras se resume el espíritu y la orientación de este curso introductorio que propone un estudio minucioso de los textos y los casos paradigmáticos. |
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Acceso directo a página web informativa: www.comunidadrussell.com/psicosis |
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