Contenidos
Clase 1. ¿Qué es la psicosis?
Fenómeno elemental |
Metáfora Paterna. Nombre del Padre. Relación con la significación fálica. Metáfora Delirante |
La Holofrase |
Trastorno del lenguaje | Lalengua y el lenguaje |
Casuística.
Clase 2. Diferentes modelos teórico-clínicos en la enseñanza de Lacan.
A modo de introducción |
Psicosis Extraordinarias. |
Psicosis Ordinarias. |
Casuística en ambos modelos.
Clase 3. Diferentes modalidades de presentación psicótica.
Introducción |
Paranoia. |
Esquizofrenia. |
Melancolía. |
Manía. |
Psicosis en Niños. Autismo Infantil. |
Otras modalidades no especificadas. |
Casuística.
Clase 4. ¿Qué es el psicoanálisis aplicado?
Definición de psicoanálisis aplicado. |
Vertientes: epistémica, clínica y política. |
Por qué un psicoanálisis aplicado a las psicosis. |
Qué tratamiento ofrece al paciente psicótico. |
La invención psicótica. |
Casuística.
Clase 5. Tratamiento posible de las psicosis.
A. El paciente psicótico, el analista y la institución:
Posición del analista allí. |
Lugar de lo institucional. |
Qué espacio para la invención psicótica en el grupo, en la institución.
B. Diferentes ámbitos institucionales del psicoanálisis aplicado en el campo de la orientación lacaniana: “Grupo Monosintomático” (Massimo Recalcatti) |
“Lógica del Entre Varios” (Antonio De Ciaccia), otros dispositivos. |
Casuística. |