Dra. Elena Bisso. Doctora en Psicología por la Universidad de Buenos Aires | Licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires | Practica el psicoanálisis | Diplomada en el ICBA, Instituto Clínico de Buenos Aires | Miembro de la AASM, Asociación Argentina de Salud Mental | Terapeuta en PAUSA, Psicoanálisis Aplicado a las Urgencias Subjetivas de la Actualidad | Ha estudiado filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de Universidad de Buenos Aires.

Editora en CVR: Lic. Beatriz Bacco.

Fundamentos: El síntoma está hecho de imposible. Esta particularidad tiene, en el psicoanálisis, como efecto esperable la diversidad clínica y teórica. Por lo tanto, se han elegido distintas definiciones y, también, se han ensayado variaciones conceptuales. La intención es que este recorrido sea formativo y exploratorio.

Las fuentes de la teoría psicoanalítica son clásicas y contemporáneas. El diseño del curso también refleja que el estudio del síntoma, en psicoanálisis, no se detiene ni se cristaliza, sino que es tema de debate permanente. Podríamos decir que el síntoma psicoanalítico es un problema abierto. Se entiende que dando lugar a la indagación y exploración de los conceptos, se contará con mayores alternativas para pensar los casos clínicos, que se irán adecuando en sus particularidades a los diferentes modos de pensar el síntoma. Es la clínica la que requiere y produce las variaciones conceptuales.

Modalidad de cursada: interactiva vía Internet en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell, con tutoría personalizada, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificación: Para obtener el Certificado de Aprobación expedido por la Comunidad Virtual Russell, el cursante deberá presentar un trabajo final. El plazo para la presentación es de tres meses contados a partir del 13 de Mayo de 2016.

Arancel: ARGENTINA AR$ 850 | OTROS PAÍSES U$S 193

Más información e inscripción: click aquí

Lic. David Alejandro Warjach. Licenciado en Psicología de la Universidad de Buenos Aires | Master en Drogadependencia de la Universidad Del Salvador, Argentina y de la Universidad de Deusto, España | Docente universitario | Autor de numerosas publicaciones.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos: Las adicciones en general y las toxicomanías en particular se han constituido en los últimos años en ejes de diversas controversias que atraviesan los campos más variados. Como no podía ser de otra manera, en esto ha quedado incluida la consideración clínica de estas formaciones. Las dificultades que estas controversias conllevan en relación con los tratamientos, se han transformado en generadoras de múltiples intentos de abordaje, muchas veces inspirados en la intuición o en prejuicios ideológicos, aún cuando pretendan pasar por conceptualizaciones teóricas.

Este curso abordará los aportes que pueden extraerse de la enseñanza del psicoanálisis, tanto para el entendimiento de la forma en que se presentan las adicciones y sus tratamientos en nuestra época, como para el análisis de las particularidades del estado de la cultura, determinantes de la extensión de estas formaciones clínicas. Se pondrán a consideración también algunas elaboraciones provenientes de otros campos -entre ellos, de la filosofía, la sociología y la antropología- que, en sus consecuencias, confluyen con el psicoanálisis.

Modalidad de cursada: interactiva vía Internet en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell, con tutoría personalizada, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificación: Para obtener el Certificado de Aprobación expedido por la Comunidad Virtual Russell, el cursante deberá presentar un trabajo final. El plazo para la presentación es de tres meses contados a partir del 13 de Mayo de 2016.

Arancel: ARGENTINA AR$ 850 | OTROS PAÍSES U$S 193

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Lic. Daniel Ripesi. Licenciado en Psicología | Psicoanalista | Titular de la cátedra "Escuela Inglesa de Psicoanálisis", de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales | Co-dirige (junto a la Lic. Paula Larotonda) un sitio en Internet dedicado al pensamiento de D.W. Winnicott | Autor de numerosas publicaciones.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos: La idea que el autor propone en este curso es desplegar una descripción de la estructuración psíquica en un sujeto según lo concibe el pensamiento winnicottiano.

Se trabajan las teorías de la significación que se derivan de la concepción kleiniana en contraste con la freudiana y la winnicottiana, "familias de conceptos" en la teoría winnicottiana -nociones que sólo son comprensibles de modo interconectado, a partir de una lectura intertextual de su obra, según un aporte metodológico propuesto por el epistemólogo Gaston Bachelard-; se abordan en interacción nociones tales como: Dependencia absoluta y narcisismo primario, integración/no-integración y procesos identificatorios, cuidados maternos y estructuración psíquica, paradoja y riqueza psíquica, potencialidad significante y puntos de enloquecimiento; se trabajarán textos tanto de D.W. Winnicott, en contraste con los de Freud y M. Klein, así como de otros autores que, de un modo u otro, desarrollan sus ideas según sus particulares intereses y experiencia clínica: André Green, René Roussillon, J.B.Pontalis y otros.

Modalidad de cursada: interactiva vía Internet en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell, con tutoría personalizada, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificación: Para obtener el Certificado de Aprobación expedido por la Comunidad Virtual Russell, el cursante deberá presentar un trabajo final. El plazo para la presentación es de tres meses contados a partir del 20 de Mayo de 2016.

Arancel: ARGENTINA AR$ 950 | OTROS PAÍSES U$S 220

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