Lic. Verónica Nazarena Lado. Licenciada en Psicología UBA. Posgrado teórico-clínico en Psicoanálisis. Hospital de Emergencias Psiquiátricas "Torcuato de Alvear". Maestría en Psicoanálisis UBA. Formación profesional en Hospital de Emergencias Psiquiátricas "Torcuato de Alvear" y Servicio de Psicopatología de San Isidro. Docente e investigadora.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos. El objetivo de este curso es el de realizar precisiones teóricas sobre un referente clínico insoslayable: el padre. El padre transmite algo y ese algo es la castración. La manera singular de transmitirla tendrá consecuencias en la clínica.

Será un recorrido que partirá de los antecedentes freudianos en torno a la función paterna, hacia Lacan y sus nuevas formulaciones sobre el padre. Recorrido que nos permitirá rastrear aquellas huellas freudianas en las teorizaciones lacanianas.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 1.020 | OTROS PAÍSES U$S 130

Más información, programa e inscripción: click aquí

Lic. Norma Píngaro. Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires. Psicoanalista. Posgrado en salud mental con orientación psicoanalítica. Servicio de Psiquiatría del Hospital Nacional Prof. A. Posadas.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos. El objetivo de este curso es identificar los recursos creativos como expresión subjetiva, desarrollando conceptos tales como pulsión, sublimación, objeto a, repetición y acto creativo.

La propuesta busca identificar las características del creador, comparándolas con el quehacer del psicoanalista. Relaciona los procesos de cifrado y descifrado, presentes en la obra, con la interpretación y construcción como instrumentos del psicoanálisis.

Propone establecer la función de la creación en la estructuración subjetiva y en el duelo.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 1.020 | OTROS PAÍSES U$S 130

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Lic. Alicia Marta Dellepiane. Licenciada en Psicología y en Ciencias de la Educación UBA. Especialización en Psicología Clínica en el Centro de Estudios Psicopedagógicos. Miembro de la EOL, de la AMP, de la Fundación Descartes, de la Fundación Infancias y de la Fundación Puertas Abiertas. Directora y fundadora de la institución NEPyAC Nuevo Espacio de Psiconálisis y Actividades Culturales en Argentina. Socia fundadora de "Xopanizcalli Cuahunahuac" Asociación Interdisciplinaria en Salud y Educación Comunitaria, Cuernavaca, Morelos, México. Docente universitaria en Argentina y México.

Lic. Luis Alberto Otero. Fonoaudiológo UBA. Actuación profesional en numerosos equipos profesionales en distintos centros de salud. Actividad docente y de supervisión.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos. Los avances en las neurociencias permiten, en la actualidad, tener un conocimiento bastante avanzado de las estructuras y funciones del Sistema Nervioso Central, lo que permite arribar a la elaboración de diferentes modelos de funcionamiento para cada una de las bases neurocognitivas relacionadas con el lenguaje y la posibilidad de ubicar las patologías y disfunciones pertinentes.

Siendo el lenguaje una dimensión que rebasa las localizaciones neurológicas, para complejizarse en sus alcances y consecuencias para el ser hablante, consideramos necesario diferenciar estos conceptos de los que podemos aportar desde el psicoanálisis, disciplina para la cual el lenguaje será considerado un aparato de goce y esto importa consecuencias traumáticas y sintomáticas.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 1.020 | OTROS PAÍSES U$S 130

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Dr. Pablo Amster. Doctor en Matemáticas UBA. Profesor Adjunto del Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales UBA. Investigador del CONICET. Autor de numerosos trabajos de investigación científica en el área de ecuaciones diferenciales y colaborador en diferentes proyectos con universidades argentinas y extranjeras. Dicta con frecuencia conferencias y seminarios de divulgación y escribe textos destinados a un público amplio.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos. En este curso se desarrollan los principales aspectos de la topología abarcados por Lacan a lo largo de sus seminarios. Se verán cuestiones preliminares y nociones básicas de la geometría del caucho; las herramientas principales de la topología combinatoria, para abordar el estudio tanto de las superficies como de los nudos; las principales superficies que menciona Lacan: las orientables (la esfera y el toro) y las no orientables (banda de Möbius, plano proyectivo o crosscap, botella de Klein) y, finalmente, el concepto de compacidad y los fundamentos de la teoría matemática de nudos.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 1.020 | OTROS PAÍSES U$S 130

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