Fundamentos

El psicoanálisis es una práctica que requiere de solidez conceptual articulada a la formación y al propio análisis del analista. Por esto, a la hora de conducir un análisis, resulta necesario tener claros ciertos conceptos ya que esperamos producir efectos terapéuticos.

Destituir la enajenación con la que viene el ser de ese sujeto que padece de sus propios espejismos cuando dice 'soy esto', 'soy aquello', esa es la propuesta de un psicoanálisis. Sin embargo, surgirá la pregunta: ¿qué hacer?, cuestiones que muchas veces hacen extraviar al analista.

Para quien tiene el deseo de llevar adelante esta praxis surge la importancia de tener claridad en los conceptos fundamentales para abordar ciertas preguntas, por ejemplo: ¿cómo conducir un tratamiento?, ¿qué hacer con la angustia de quien consulta?, ¿qué demanda quien demanda?, ¿qué posición tomar frente a alguien que pide alivio a su sufrimiento?

En "Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis", Lacan dice: "Afirmamos por nuestra parte que la técnica no puede ser comprendida, ni por consiguiente correctamente aplicada, si se desconocen los conceptos que la fundan. Nuestra tarea será demostrar que esos conceptos no toman su pleno sentido sino orientándose en un campo de lenguaje, sino ordenándose a la función de la palabra."1

En este curso abordaremos los conceptos que resultan imprescindibles para comenzar la práctica psicoanalítica de orientación lacaniana, en un ordenamiento que va desde el lugar en que se inscribe el psicoanálisis como práctica que puede dar una respuesta al padecimiento, hasta las coordenadas en que es deseable que se sitúe un analista para producir una nueva escritura de la historia del sujeto.

1. Jacques Lacan: "Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis, en Escritos 1, Siglo Veintiuno Editores, Buenos Aires, 2003, p. 236.

Contenido

Clase 1. Admisión y entrevistas preliminares.

• Introducción
• La oferta del analista.
• ¿Qué es una entrevista de admisión?
• ¿Qué es la urgencia subjetiva?
• ¿Cuál es la función del analista durante las entrevistas preliminares?
• Se trata de palabras.
• El psicoanálisis en la Institución.
• Un lugar que allí no hay.

Clase 2. El lugar del psicoanálisis en el campo de la salud mental.

• Introducción
• La demanda tiene estructura de lenguaje.
• ¿De qué cuerpo se trata en la cura analítica?
• El saber en la experiencia analítica.
• Síntoma.
• Nuestra época: Las variaciones clínicas del fracaso del deseo.

Clase 3. El método psicoanalítico.

• Proton pseudos.
• Breve historia del método.
• La técnica psicoanalítica.
• Asociación libre. Abstinencia.
• La transferencia en su relación al inconsciente. Repetición.
• La transferencia es una relación de amor.
• Saber en psicoanálisis.
• Sujeto supuesto saber.

Clase 4. El deseo del analista.

• Introducción.
• El quehacer del analista.
• El concepto 'deseo del analista'.
• El deseo del analista es una función.
• Abstinencia.
• Algo más sobre el Sujeto supuesto saber.
• La docta ignorancia.
• El deseo del analista comporta un duelo.
• Sócractes y el ágalma.
• Dónde se localiza el deseo del analista.