Cursadas 2026 con tutoría y foro.
Modalidad asincrónica.

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Comienzan en junio.

• El analista como objeto de uso en la obra de D. W. Winnicott [10-06 al 22-07]
• Introducción a la topología. [10-06 al 22-07]
• Arte y psicoanálisis. [10-06 al 22-07]
• La palabra y sus sombras. Una investigación desde el psicoanálisis [10-06 al 29-07]
• Clínica de la Urgencia [10-06 al 29-07]
• Neoparentalidades: El porvenir de la diferencia. [10-06 al 29-07]
• De cómo los niños se hicieron (tardíamente) sujetos analizables (y lo que costó...). [10-06 al 29-07]

Comienzan en julio.

• Educar en tiempos inciertos: entre lo imposible y lo necesario. [10-07 al 14-08]
• Elementos de lógica para psicoanalistas. [10-07 al 14-08]
• Diálogos entre Winnicott y Heidegger: el mundo como trama significativa. [10-07 al 14-08]
• La clínica en la posmodernidad. El psicoanálisis en su articulación interdisciplinaria. [10-07 al 21-08]
• Adicciones. Una mirada clínica. [10-07 al 21-08]
• El lugar del padre en la adolescencia. [10-07 al 28-08]

Comienzan en agosto.

• Juegos, decisiones y estrategias. Notas matemáticas para leer a Lacan. [10-08 al 14-09]
• Las lógicas no clásicas y el discurso psicoanalítico. [10-08 al 14-09]
• Compulsión de repetición. [10-08 al 14-09]
• Versiones del padre en la obra de Jacques Lacan. [10-08 al 21-09]
• En la clínica de adultos: Winnicott. [10-08 al 28-09]
• La repetición y el goce en la enseñanza de Lacan. [10-08 al 28-09]
• Neoparentalidades: El porvenir de la diferencia. [10-08 al 28-09]

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